Информация для поступающих

Видеообращение мастера курса Александра Александровича Урсина к абитуриентам.

Минимальное количество баллов для общеобразовательного и дополнительного вступительного испытания по направлению подготовки «Технология художественного оформления спектакля» (бакалавриат)

По русскому языку и литературе поступающий предъявляет результаты ЕГЭ (2017, 2018, 2019, 2020 и 2021 гг.)

Для лиц со средним профессиональным и высшим образованием предусмотрена возможность сдачи общеобразовательных испытаний в вузе. 

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ:

1.Рисунок (творческое испытание).

 Абитуриенту предлагают выполнить карандашный рисунок натюрморта из нескольких геометрических тел. Целью испытания является проверка изобразительных способностей поступающего, понимание и применение начальных знаний, перспективы, композиции и техники выполнения рисунка в карандаше.

Продолжительность испытания 135 минут.

2.  Макетирование и расчет геометрических тел  (профессиональное испытание).

Абитуриенту предлагается выполнить:

По заданным размерам сконструировать и изготовить (склеить) макеты двух объемных геометрических тел (прямая призма, правильная призма, правильная пирамида, усеченная пирамида, цилиндр, параллелепипед);

Произвести расчет полной площади поверхности и объема одного из макетированного геометрического тела;

Произвести  расчет площади боковой поверхности  другого макетированного геометрического тела.

Целью испытания является проверка способностей поступающего произвести необходимые расчеты и изготовить объемную модель (макет) геометрического тела.

Абитуриенту будут предложены чертежные инструменты: бумага, картон, клей, ножницы, макетный нож.

Продолжительность испытания 135 минут.

3. Собеседование (устно): экзамен в форме беседы ставит своей целью выявление общекультурного уровня, интеллекта, интереса к театральному искусству, изобразительному искусству, архитектуре.

В процессе собеседования выявляются способности поступающего к изучению технических дисциплин.

Поступающему разрешается представить на экзамен собственные творческие работы: рисунок, живопись, компьютерную графику, изделия из дерева, металла и других материалов, макеты и модели.

Габаритные размеры творческой работы не должны превышать размера

100 см. x 100 см.

Список примерных вопросов на собеседовании:

1. Почему вы решили выбрать профессию художника-технолога сцены? Что вам известно об этой профессии?

2. Как часто вы посещаете театры, выставки, концерты? Расскажите о наиболее ярких впечатлениях?

3. Какие спектакли вы посещали в последнее время? Что понравилось в спектакле? Как можете оценить работу режиссера и художника? Кто из актеров произвел на вас наибольшее впечатление?

4. Какие выставки изобразительного искусства вы посетили в последнее время? Ваши впечатления о художественных произведениях и экспозиционном решении выставки?

5. Каких художников, скульпторов, архитекторов эпохи Возрождения вы знаете? Назовите несколько произведений, созданных этими мастерами.

 6. Каких художников, скульпторов, архитекторов, участвовавших в создании и формировании исторического облика Санкт-Петербурга, вы знаете? Назовите наиболее выдающиеся памятники архитектуры, монументальной скульптуры и их создателей. В какой исторический промежуток времени они создавались?

7. Назовите архитекторов и художников, принимавших участие в строительстве Московского Кремля (храмы, башни, стены и т.д.)?

8.  Назовите архитекторов – создателей крупнейших театральных зданий в Москве и время их строительства?

9. Назовите наиболее интересный для вас архитектурный памятник Москвы и расскажите историю его создания?

10. Кто такие «передвижники»? Где выставлены в Москве их произведения?

11. Что такое «Мир искусства»?

 12. Что такое «импрессионизм»? Где выставлены в Москве произведения импрессионистов?

13. Какую музыку вы любите? Как и где вы ее слушаете? Какие концерты вы посещаете? Каких российских исполнителей классической музыки вы знаете?

14. Какие памятники мировой культуры вам известны? Где они находятся? Что вам известно об их создателях и времени постройки?

15. Вопросы в рамках школьной программы по физике:

Равномерное прямолинейное движение. Неравномерное движение. Равномерное движение по окружности. Закон Ньютона. Сила тяжести. Вес тела. Сила упругости. Сила трения. Закон сохранения импульса. Работа силы. Мощность. Энергия. Работы силы тяжести. Работы силы упругости. Статика. Электрический ток. Закон Ома для участка цепи. Закон Ома для полной цепи. Электрические цепи. Работа и мощность постоянного тока. Электрический ток в металлах и полупроводниках. Магнитное поле и его свойства. Сила Ампера. Сила Лоренца. Переменный ток. Генерирование электроэнергии. Трансформаторы. Электромагнитные волны. Принципы радиосвязи. Световые волны. Законы отражения и преломления света. Линза. Свойства световых волн.

16. Вопросы о материалах, инструментах, электроприборах, источниках света, используемых в быту в повседневной жизни.